Checklist pendidikan kesehatan (PenKes) ASI Eksklusif

CHECKLIST PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG ASI EKSKLUSIF

A.	SIKAP
1.	Menyambut klien dengan sopan dan ramah
	0 Tidak dikerjakan
	1 menawarkan salam saja tanpa mempersilahkan duduk
	2 menawarkan salam saja dan mempersilahkan duduk
2.	Memperkenalkan diri kepada klien
	0 Tidak dikerjakan
	1 memperkenalkan diri sebagai bidan tanpa menyebutkan nama
	2 memperkenalkan diri sebagai bidan dengan menyebutkan nama sambil berjabat tangan
3	Merespon reaksi klien
	0 Tidak merespon
	1 Merespon terhadap reaksi klien tetapi kurang tepat
	2 Memberikan respon dengan tepat kepada klien
4	Teruji percaya diri
	0 terlihat gugup, tidak melaksanakan kontak mata, dan bunyi kurang jelas
	1 tergesa – gesa dan terlihat ragu
	2 terlihat damai dan melaksanakan dengan percaya diri
5.	Menjaga privasi klien 0.      Tidak dilakukan 1.      Menjaga privasi dengan ucapan atau memperagakan menutup pintu/ sampiran saja 2.      Menjaga privasi dengan ucapan dan memperagakan menutup pintu / sampiran
	Total score : 10
B.	CONTENT
6.	Menanyakan keluhan klien dengan sopan
	0 tidak dilakukan
	1 sekedar menanyakan keluhan yang dirasakan
	2 menanyakan keluhan klien dengan terang (apa yang duirasakan ketika ini dan semenjak kapan)
7.	Menjelaskan maksud dan tujuan pendidikan kesehatan
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan maksud atau tujuan pendkes saja
	2 Menjelaskan maksud dan tujuan pendkes
8.	Teruji melaksanakan apersepsi mengenai ASI Eksklusif
	0 Tidak dikerjakan
	1 menanyakan kepada klien apakah sudah tahu atau belum ihwal ASI Eksklusif
	2 menanyakan kepada klien apakah ibu pernah menerima gosip mengenai ASI Eksklusif sebelumnya
9.	Menjelaskan pengertian ASI Eksklusif*
	ASI Eksklusif yaitu bayi yang hanya di beri ASI saja, tanpa komplemen cairan/makanan kecuali obat, vitamin dan mineral hingga umur 6 bulan”
	0 Tidak dikerjakan
	1 menjelaskan pengertian ASI Eksklusif dengan kurang sempurna
	2 menjelaskan pengertian ASI Eksklusif dengan sempurna
10.	Menjelaskan manfaat ASI *
	ASI sebagai: nutrisi daya tahan tubuh meningkatkan kecerdasan meningkatkan jalinan kasih saying penghematan biaya obat – obatan, tenaga, sarana keseharan, menciptakan generasi penerus bangsa yang tangguh dan berkualitas
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan manfaat ASI kurang dari atau sama dengan 3
	2 Menjelaskan manfaat ASI lebih dari 3
11.	Menjelaskan zat kekebalan dalam ASI
	·            Faktor bifidus  : Mendukung proses perkembangan basil yang “menguntungkan” dalam usus bayi, untuk mencegah pertumbuhan basil yang merugikan ·            Laktoferin : Mengikat zat besi dalam ASI sehingga zat besi tidak digunakan oleh basil pathogen untuk pertumbuhannya ·            Anti alergi ·            Mengandung zat anti virus polio ·            Membantu pertumbuhan selaput usus bayi sebagai perisai untuk menghindari zat-zat merugikan yang masuk ke dalam peredaran darah
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan zat kekebalan ASI kurang dari atau sama dengan 3
	2 Menjelaskan zat kekebalan ASI lebih dari 3
12.	Menjelaskan jenis-jenis ASI
	Kolostrum ü  Merupakan cairan yang pertama kali cairan kental dengan warna kekuning – kuningan dibanding susu matur. ü  Disekresi hari ke 1 hingga ke 3 ,bila dipanaskan akan menggumpal, sedangkan ASI matur tidak ü  Merupakan pencahar yang ideal untuk membersihkan mekonium dari usus bayi yang gres lahir dan mempersiapkan susukan pencernaan makanan bayi bagi makanan yang akan datang ü  Lebih banyak mengandung , karbohidrat, protein, mineral, antibodi  memberikan perlindungan bagi bayi hingga umur 6 bulan dibandingkan dengan ASI matur Air Susu Masa Peralihan ü  Merupakan ASI peralihan dari kolostrum hingga menjadi ASI yang matur ü  Disekresi dari hari ke 4 hingga ke 10 ü  Kadar protein makin rendah sedangkan kadar karbohidrat dan lemak semakin meninggi dan volume juga semakin meningkat. Air Susu Matur ü  Merupakan ASI yang disekresi pada hari ke 10 dan seterusnya, komposisi relative konstan. ü  Merupakan caioran berwarna putih kekuningan yang diakibatkan warna dari Ca-casein, riboflafin dan karoten yang terdapat didalamnya ü  Tidak menggumpal kalau dipanaskan ü  Terdapat antimicrobial factor antara lain : antibody (kekebalan terhadap infeksi), protein, hormon – hormon
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan komposisi ASI tidak tepat
	2 Menjelaskan komposisi ASI dengan tepat
13.	Menjelaskan cara memperbanyak produksi ASI
	·            Bayi menyusu setiap 2 jam selama 10 – 15 menit disetiap payudara ·            Bangunkan bayi, buka baju/gedong yang membuat rasa gerah, duduklah selama menyusui ·            Pastikan bayi menyusu dengan posisi yang baik (menempel pada ibunya) dan menelan secara aktif ·            Susui bayi ditempat yang damai nyaman dan minumlah setiap kali menyusui ·            Tidur bersebelahan/dekat dengan bayi sehingga dapat menyusui setiap saat ·            Ibu meningkatkan istirahat dan minum
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan cara memproduksi ASI kurang sempurna
	2 Menjelaskan cara memproduksi ASI dengan sempurna
14.	Menjelaskan cara pemerasan ASI dengan tangan
	ü   Tangan dicuci hingga bersih. ü   Siapkan cangkir/gelas bertutup yang telah dicuci dengan air mendidih. ü   Payudara dikompres dengan kain handuk yang hangat dan dimasase dengan kedua telapak tangan dari pangkal kea rah kalang payudara. Ulangi pemijatan ini pada sekitar payudara secara merata. ü   Dengan ibu jari di sekitar kalang payudara bab atas dan jari telunjuk pada sisi yang lain, lalu kawasan kalang payudara ditekan kea rah dada. ü   Daerah kalang payudara diperas dengan ibu jari dan jari telunjuk, jangan memijat/menekan putting, alasannya yaitu dapat menjadikan rasa nyeri/lecet. ü   Ulangi tekan –peras-lepas-tekan-peras-lepas, pada mulanya ASI tak keluar, setelah beberapa kali maka ASI akan keluar. ü   Gerakan ini diulang pada sekitar kalang payudara pada semua sisi, semoga yakin bahwa ASI telah diperas dari semua segmen payudara.
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan cara pemerasan ASI tapi tidak sempurna
	2 Menjelaskan cara pemerasan ASI secara sempurna
15.	Menjelaskan cara penyimpanan dan pertolongan ASI perah
	Di udara terbuka/bebas                      6-8 jam Di lemari es (40C)                               24 jam Di lemari pendingin/beku (- 18 0C)     6 bulan ASI yang telah didinginkan bila akan dipakai tidak boleh direbus, alasannya yaitu kualitasnya akan menurun yaitu unsure kekebalannya. ASI tersebut cukup didiamkan beberapa ketika di dalam suhu kamar, semoga tidak terlalu dingin; atau dapat pula direndam di dalam wadah yang telah berisi air panas. Memberikan ASI perah dengan menggunakan sendok.
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan cara penyimpanan dan pertolongan ASI perah kurang sempurna
	2 Menjelaskan cara penyimpanan dan pertolongan ASI perah dengan sempurna
16.	Menjelaskan cara penerapan ASI Eksklusif pada ibu bekerja
	Selama cuti hanya menawarkan ASI saja Sebelum masa cuti habis ubah contoh minum bayi dengan ASI perah Sebelum berangkat bekerja susui bayi Selama di kantor perah ASI setiap 3-4 jam Simpan di lemari es dan dibawa pulang Setelah dihangatkan diberikan dengan sendok
	0 Tidak dikerjakan
	1 Menjelaskan penerapan ASI Eksklusif kurang sempurna
	2 Menjelaskan penerapan ASI Eksklusif dengan sempurna
17.	Teruji melaksanakan evaluasi dengan menanyakan kembali apa yang sudah dijelaskan
	0 Tidak dikerjakan
	1 Teruji melaksanakan evaluasi hanya dengan menanyakan dan mempersilahkan klien untuk menjelaskan kembali
	2 Teruji melaksanakan evaluasi dengan menanyakan dan mempersilahkan klien untuk menjelaskan kembali serta memberi feed back
Total score : 24
C.	TEKNIK
18.	Teruji menjelaskan secara sistematis
	0 Tidak dikerjakan atau menyimpang dari topik
	1 Menjelaskan tetapi tidak secara urut
	2 Menjelaskan secara berurutan
19.	Teruji menggunakan bahasa yang mudah dimengerti
	0 menggunakan bahasa yang tidak dimengerti klien
	1 Sebagian masih menggunakan istilah-istilah medis
	2 Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti klien tanpa menggunakan bahasa medis
20.	Penggunaan Media
	0 tidak dilakukan
	1 menggunakan tetapi tidak efektif
	2 menggunakan media secara efektif dan benar
21.	Teruji menawarkan kesempatan klien untuk bertanya
	0.            Tidak dikerjakan
	1.            Memberikan kesempatan kepada klien untuk menanyakan apa yang belum dimengerti dan tidak segera menawarkan tanggapan
	2.            Memberikan kesempatan kepada klien untuk mengajukan pertanyaan  yang belum dimengerti dan segera menawarkan tanggapan  dari apa yang belum dimengerti dan segera menawarkan tanggapan dari apa yang menjadi pertanyaan klien
22.	Melakukan pendokumentasian
	0 Tidak dikerjakan
	1 Mendokumentasikan hasil pendidikan kesehatan tanpa identitas pelaksana
	2 Mendokumentasikan secara lengkap meliputi  tanggal, jam , inti tindakan penkes & hasilnya, tanda tangan & nama terang.
	Total score : 10
	Total score seluruhnya : 44

TOTAL SCORE = 44

NILAI AKHIR =     ^{Σ score}   x 100                                             

                             44